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        菜單導航

        學校校長個人工作述職報告7篇

        作者:范文大全 - www.yy1933.com 發布時間:2021-11-22 12:55

        在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面小編給大家分享學校校長個人工作述職報告內容,希望能夠幫助大家!

        學校校長個人工作述職報告1

        一年來,我聯區在縣教育局的正確領導下,聯區一班人和廣大教師團結進取、奮力拼搏。圍繞縣教育局工作思路,結合實際確定了“一、四、五、六’,工作要點,即狠抓中小學教育教學質量全面提高這一中心;強化四項管理,即:辦學行為管理、教育教學常規管理、教師隊伍管理、財務管理;進一步抓好五個建設,即:師德師風建設、未成年人思想道德建設、平安校園建設、標準化學校建設、特色學校建設;努力做好六項工作,即:新課程改革工作、師資培訓工作、學習型學校創建工作、安全與法制教育工作、信息技術應用工作、布局優化工作。我們堅持以提高教育教學質量為中心,以狠抓養成教育為突破口,強化師德師風建設,全面實施素質教育,積極推進課堂教學改革和人事制度改革。一年來,廣大師生共同努力,團結拼搏,教書育人環境得到明顯改善,教育教學質量又有新的提高。

        1、標準化學校建設效果顯著

        我聯區在標準化學校建設方面原則是高起點規劃、高標準要求、高質量實施,與中小學布局調整相結合,徹底改善辦學條件,盡力優化育人環境,收到了明顯成效。賈村中學充實了30臺電腦,新配置了理化實驗室,購買了價值2萬余元的儀器,新建了60萬元的學生餐廳,徹底解決了師生露天吃飯,不衛生的問題。購買圖書5000余冊,新安裝2副籃球架,9副乒乓球臺,平整操場、硬化籃球場。重新粉刷校園、油漆門窗,創建育人文化長廊,校園面貌煥然一新。大甲小校投資4萬元購置各種儀器、器材,購買了鼓樂、電子琴、乒乓球臺、羽毛球網,活躍了師生的業余生活,對“五個一”活動的開展及特色學校的建設鑒定了基礎。杜村小學投資近100萬元對原有校舍進行了徹底改造,09年9月已經投入了使用,投資3萬元購置了新課桌。圖書、儀器、各種器材、綠化、美化、文化長廊建設共投資6.5萬元。通愛小學投資2萬元對校園進行綠化、美化,購買了3000余本圖書,購買了2萬余元的音、體、美器材,創建了百首古詩詞文化長廊。

        創建特色學校,各校都制定了切實可行的計劃和措施,利用學習園地、板報、手抄報及文化長廊推進古詩文背誦。根據自身條件建立圖書室、建立班級圖書角。寫字教學是小學語文教學的重要內容,每天寫字時間,輔導教師認真備課,寫好教案,對學生習作認真批閱,各校都開展寫字比賽并定期展評。開展豐富多彩的課外活動,為學生日記習作提供豐富的素材,各校學生日記篇數足,質量高,利用手抄報、學習園地,定期對優秀作品進行展評。特色教育是立校之本,培養和提高學生基本素質和各種能力是現代教育的要求,各校加強學生“興趣、習慣、規范”養成教育,從培養學生基本素質和提高學生各種能力入手,開展“五個一”活動,各校都選好傳統特色,賈村中學成立了武術隊、百人管樂隊,大甲小學、通愛小學、孫家莊小學成立了舞蹈隊,楊郭小學跳繩隊,吳村小學成立了剪紙興趣小組,西思雅小學成立了書寫班,各校的特色教育轟轟烈烈,努力打造著獨具本校特色和魅力的學校文化品牌。

        2、校舍安全工程建設順利實施

        08年校舍安全工程賈村中學辦公室、通愛小學綜合室、杜村小學教學樓,杜村小學綜合室、吳村小學綜合室,五項工程已全部完工交付使用,總建筑面積1400m2,投入資金150余萬元。09年校舍安全工程楊郭小學教學樓,大甲小學學生公寓,大甲小學教學樓主體已完工,總建筑面積2400m2,,投入資金220余萬元。以上各項工程的建設及投入使用將從根本上徹底改造我聯區的校舍危房,實現校舍安全工程全覆蓋。為我聯區學校布局優化、教育教學質量穩步提升和可持續發展奠定堅實的基礎。順利完成縣政府確定的布局調整任務,09年撤并50人以下小學三所

        3、加強安全教育

        創建平安校園,聯區對各校每周進行一次安全檢查,開學初聯區與學校、學校與教師、班主任與學生簽訂安全目標責任書,各校都實行封閉式教學,在校門前設警示牌。加強安全法制教育,利用每周一次的升旗活動對學生進行安全教育,要求校長每周進行一次安全知識講座,每班、每周開設一節安全課,要求教師要有詳細的備課,利用星期三政治學習時間,各校組織師生認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,使全體教師依法治教,文明從教。各校在校園內張貼《中小學安全知識掛圖》使學生懂得各種安全知識,增強安全意識,根據縣教育局關于創建“平安文明校園”的精神,我聯區對各校“平安文明校園”的創建進行了全面細致的驗收。一年來重大事故發生率為零,校園環境建設成績顯著,環境育人效果良好。

        4、教育教學常規管理是學校日常工作的重點

        一年來,各校每周四進行教學研討,每月進行一次專題研討,每位教師在研討前都寫好討論稿進行交流。本學期每校都舉行了兩次課改擂臺賽,做到了有備課稿、說課稿、有教后反思、有各聽課教師的評課稿。聯區今年共評出各科骨干教師,小學10名,初中5名,縣局組織的課堂教學擂臺賽我聯區有2名教師獲獎。聯區本學年舉辦了兩次主題研討會,學習推廣經驗,促進了課程改革的大力開展。今年9月25日在通愛學校開展了“如何進行學案設計”的主題研討會,參會教師各抒己見,討論了學案設計的準備、學生學習狀況的分析和學案的主要環節,取得了較好的效果。10月25日在大甲學校召開了語、數、常教法研討,最后大家一致認為:語文重點在讀:讀通課文——讀懂課文——精讀讀文。要引讀——初讀——細讀——品讀,在讀中感悟、品味。數學課要創設情景一一探究新知——深化應用——拓展過程。品德與生活:談身邊的事——看書中的文——想怎樣做人?茖W:擺現象——做實驗一一得結論——釋現象。一年來我聯區教師教學理念不斷提升,課堂教學方法不斷創新,為我聯區教學質量再上一個新臺階奠定了基礎。我聯區根據縣局精神首先制定了常規教學管理意見,發放到每位教師手中。二是聯區每月對各校常規檢查一次,并將結果在全聯區反饋通報。三是每次常規檢查后及時總結,樹立典型、示范引路,現場觀摩學習。同時提出下段目標與要求。

        5、加強師德師風建設

        建立健全了師德師風建設各項制度,并在全聯區開展師德師風建設“四評”活動(自評、生評、師評、學校評),涌現出一批師德師風標兵。20____學年__小學____老師榮獲市師德師風模范,____小學__老師榮獲縣師德十大標兵。結合創建“學習型”學;顒,努力提高全聯區教師師資水平,廣大教師認識到了要提高教育教學質量,不僅要抓學生而且更要抓自我,要不斷提高自身的理論和業務水平,提高自身的授課藝術,廣大教師都能積極探索教學規律,結合教學實際,總結和積累教學經驗,踴躍撰寫論文,一年來共發表優秀論文41篇,其中省市級18篇,縣級23篇。

        回顧一年來的工作,我們也看到了自己的不足,大膽實踐,不斷創新的意識不夠強,日常工作按部就班的多,主動創新的少,工作中還存在一些不盡人意的地方,在新的學年里,我們決心解放思想,更新觀念,樹立敢為人先,勇爭第一的氣魄和干勁,為我聯區各項工作爭創一流而不斷進取,再鑄輝煌。

        學校校長個人工作述職報告2

        歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

        20____年是我到____中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20____的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20____年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

        一、一年來所做的主要工作

        1、學習充電。

        今年3月,我參加了__市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20____市第20____中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是____人的魄力,那種干事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

        20____市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在____年1號文件中提出“強力提師能,創立新課堂”的口號。

        啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

        在20____的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列____日記,發在網上,受到很多網友的好評。

        2、構建充滿生活情趣的德育。

        學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

        3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。

        愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

        所以每年一屆的讀書節在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20____主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

        4、努力打造高效課堂。

        學校最美的風景應當在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

        5、做好教育的一些規定動作。

        初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。

        二、取得的主要成績

        1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

        2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創立檢查組的檢查,并以滿分經過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

        3、我?萍紕撔滦〗M在20____教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20____年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

        三、存在的問題

        1、師資力量是學校能否優質的關鍵。

        雖然在編人員有富余,但從我調入____以來,先后有35位教師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

        2、我個人帶班也存在問題。

        方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

        3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

        20____即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在20____嶄新的20____已經迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發!

        學校校長個人工作述職報告3

        在教育局和學區中心校的正確領導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務,認真履行校長職責,以安全穩定為前提,以提高教育教學質量為中心,以學生的全面發展和教師的專業成長為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。

        一、注重學習,提高自身素質

        積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓,認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現代信息教育技術等,通過學習,提高自身素養,提高管理能力。

        二、率先垂范,以身作則

        1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執行學校的各項規章制度,每周星期一定時召開領導干部會議,總結上周工作,布置本周任務。認真執行領導干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領導干部工作日志”制度的落實,學校工作“天天有安排,周周有總結”。

        2、把工作重點放在教育教學管理上,經常深入課堂聽課,參與教研活動、指導教學,與老師們探討課堂教學和課例研討工作,參與教學常規檢查,教案評比,學生問卷調查,師生座談等活動,能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息,使學校管理有的放矢。

        3、樹立“服務”意識,體現人性化管理。

        在日常工作中,關心教職工的工作、學習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

        4、建立健全各項規章制度,堅持依法治校。

        認真貫徹執行各種教育法規,堅持依法治校,各項規章制度落實,保證了學校的一切運作有法可依,有章可循。

        三、加強教學管理,提高教學質量

        1、嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規教學管理,除了每月一次的業務檢查外,加大隨機抽查備課及作業批改的力度,采取分學科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據之一。

        2、落實新課程理念,提高課堂教學水平

        在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學模式研究,優化課堂教學結構,提高教學效率。各教研組舉行了示范課,優秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式,真正體現學生的主體地位,使課堂煥發生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。

        3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結 ,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當的的方法及時做好查漏補缺工作。

        4、加強畢業班工作。多次召開畢業班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。

        四、積極搞好研訓工作,促進教師專業成長

        1、積極構建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系,

        我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業素養。

        2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

        我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發揮骨干教師的作用,帶領大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業引領員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關。圓滿完成了《優秀教案》的編寫工作。

        3、積極開展課題研究工作。

        我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務于教學,促進教學質量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經圓滿解題。由我主持的市級課題《農村中學學生輟學原因及對策研究》已經開始運作。

        、安全穩定工作

        1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實到位。

        2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查,及時排除安全隱患。

        3、嚴格值班制度,對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監控,不留盲點、不出漏洞。

        4、嚴格校規校紀,嚴格門衛職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數,了解學生狀況,做好晚自習值班記錄。

        5、新建電子監控系統一套,進一步強化了學校安全工作力度。

        經過全校師生的努力拼搏,20____年我校的教育教學工作取得了可喜的成績,20____年中考,我校實現了歷史性的突破,上線人數69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學校,縣校本教研先進校,學校管理先進校,團支部被評為縣優秀團支部。在上級組織的各項業務活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實現我校的健康持續發展而奮斗。

        學校校長個人工作述職報告4

        回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

        一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養教育,全面提高教育教學質量,努力爭創人民滿意的教育。具體工作如下:

        一、確立正確的辦學理念和工作思路

        一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

        二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

        大家常說一個好校長就是一所好學校,作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

        第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

        第二、管理好一所學?啃iL一個人是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才。

        第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們學校持續發展的不竭動力和保證。

        三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

        教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

        (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

        在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序。

        (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

        一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:

        一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。

        二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

        三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了 舉行的國培計劃培訓,

        到杭州充電。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

        以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校______老師榮獲 獎,我榮獲 獎 。我校教師______ 老師的 教學論文在《______》上發表,有力地展示了我校師生的素質水平。

        一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在區委、區政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

        以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

        學校校長個人工作述職報告5

        這一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F我想從幾個方面進行我的述職。

        一、虛心學習,注重自身修養

        今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋季學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。

        二、求真務實,提高工作能力

        在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

        三、愛崗敬業,做好崗位工作

        我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

        四、共同奮斗,建設美麗學校

        今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

        在11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

        有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

        我們學校堅持放學后,進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

        五、繼續努力,彌補美中不足

        當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

        學校校長個人工作述職報告6

        時光飛逝如電,一晃繁忙的20____年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的`支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現匯報如下:

        一、安全職責,常抓不懈,打造平安學校

        本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛生、后勤管理三條線作業的方式,加強了安全衛生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

        1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度

        開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發生的職責事故由教師本人負責。

        2、組織大型活動,增強安全意識

        利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

        3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

        食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規定的商品,嚴格按照國家的規范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

        二、教育教學,改革創新,質量穩步上升

        1、本年度繼續實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規定,使教師心中有數,有一個行為規范。

        2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環節的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據。

        3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

        4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質量在穩步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

        三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂

        債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

        學校校長個人工作述職報告7

        我在龍中擔任校長已____年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔心辜負組織的重托、辜負社會的期待、辜負家長的支持、辜負教師的信賴。夙興夜寐,不敢懈怠。____——____學年度,是龍中再次飛躍發展的一年,這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導,得益于班子的精誠團結和主動作為,得益于廣大教師的盡職盡責和通力合作,F就一年來履職情況向各位匯報如下:

        一、集中全力,完成階段重點工作

        本學年,學校的階段重點工作是創建宜昌市現代化學校和迎接全省義務教育均衡發展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預定的目標,得到了各級領導的好評,為學校新的發展奠定了堅實的基礎。我校已經實現了辦學條件現代化、學校管理科學化、教育教學特色化、辦學效益優良化,已經成為社會稱贊、教師喜歡、學生向往的學校。在此,我代表學校全體教職工,向所有支持我校發展的領導及社會各界表示最真誠的謝意,F在向大家匯報一下我們的主要做法:

        1下定決心。____年,我校剛剛完成標準化學校創建工作,班子成員、老師們都吃了很多苦,大多數都希望能夠松一口氣。根據教育局的規劃,我校納入了全縣第二批現代化學校創建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的發展,我校必須搶抓機遇,謀求新的發展。因此,我校積極爭取,主動把現代化學校創建納入了全縣第一批。當然,我們面臨的困難有很多,諸如資金困難、部分剛性指標難達標、教師創建熱情的調動、大量資料的整理、學校常規活動的開展以及上級各種檢查的應對與創建的沖突等。在關鍵時刻,領導的決策魄力決定了班子、教師的思維方向,引導人們以誓必實現的信念積極開動腦筋,以良好的心態努力解決困難。在創建驗收后,一位班子成員深有感觸地說:“不怕工作有多難,就怕領導優柔寡斷!”的確如此,領導的發展視野、超前思維、果斷決策,往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力。

        2層層動員。學校的決策,要轉化為班子、教師的實際行動,必須經歷一個提高認識、調動積極性的過程。一項創建、一項迎檢,時間緊、任務重、指標多、要求高。學校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟悉指標、把握標準、了解現狀、合理分工、發揮所長。同時,學校為爭取家長和社會支持,通過發放家長信、召開家長會、利用學校網站,廣泛進行了宣傳。

        3統籌安排。____年,學校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術特色學校的創建、均衡教育迎省檢、檔案室省復查、第三屆科技體育藝術節的舉辦、現代化學校創建等,事事都很重要,如果不統籌安排,就會顧此失彼,造成工作被動。學校認真分析,根據各項工作的相互關聯,以及工作輕重緩急等進行統籌安排,打好陣地戰、攻堅戰、持久戰。因為安排合理,督導及時,各項工作都按既定時間、達到了既定目標。

        4主動學習。我校雖然教育教學質量一直位居全縣前列,但我們從來沒有盲目驕傲,總是保持低調,主動學習。先后赴龍舟坪鎮中心學校、高家堰中心學校、磨市鎮中心學校參觀學習,特別是磨市的校園網站建設對我校啟發較大,幾次赴宜昌幾所中小學考察學習,盡量將有限的資金發揮最大的效益,會議室的設計、圖書閱覽室的設計,為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導室、研訓中心、檔案局的專家進行現場指導。主動學習是我們做好上述工作的重要經驗,也是多年來形成的重要工作態度。

        二、扎扎實實,抓實常規中心工作

        多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學為中心,以德育、安全為基本點。教學是中心,德育是根本,安全是保障,三項工作相輔相成。

        一年來,我校被縣教育局表彰為“課內比教學課外訪萬家”先進單位,去年中考所有筆試考試學科成績都位居全縣第一,綜合p值在全市處于前列,今年九年級調研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過宜昌市城區除宜昌外國語學校外的所有公辦初中學校。多名教師代表長陽參加全市“課內比教學”活動,教師文章發表、獲獎數量大大超過前幾年。語數外物化各學科,基本形成了具有龍中特色的教學模式。

        一年來,學校沒有出現一起安全事故,秩序井然,學生文明有禮。在全縣中小學生讀書活動中,我校獲得組織獎,演講選手獲得縣一等獎,多篇征文獲縣一等獎。在全市科技節中,我校多名學生獲得科技創新一、二等獎,幾十名學生書畫獲獎。在全縣第九屆中小學生運動會中,我校男女代表隊均以較大的優勢獲得初中組第一名,共獲得13個單項第一名,8個單項破縣運動會記錄,李進一、孫鑫獲得國家三級運動員水平,有4人代表長陽參與全市中學生運動會并取得良好成績。學校申報的體育藝術特色學校被縣教育局驗收。學校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛生廳授牌為“健康學校”,全市僅有8所學校,全縣中小學僅有我校獲此殊榮。

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