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        菜單導航

        音樂研究生求職自薦信范文

        作者:范文大全 - www.yy1933.com 發布時間:2021-11-14 12:15

        面臨當前就業形勢的嚴峻考驗,只有對音樂學專業學生進行就業能力方面的培養,才能真正滿足時代發展的現實需要,音樂專業基礎技術課主要包括鋼琴、聲樂、器樂等,下面是小編精心推薦的關于音樂研究生求職自薦信范文,僅供參考,希望能幫到你!

        音樂研究生求職自薦信范文1 

        尊敬的領導:

        您好!非常感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。

        我叫___,是__學院音樂學專業的一名應屆畢業生。我來自湖南農村,在父母純樸善良的思想感染下,我養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎扎實,成績也很優秀。

        大學四年的學習中,我全面系統地學習了專業文化知識,具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員。在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出比賽。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,我系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,具備較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。

        此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注重自己在各項師范技能方面能力的培養,同時,注重自己的藝術修養,盡可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。

        誠懇希望能得到面試機會,以期進一步考查我的能力,殷切期盼您的回音!最后,祝您身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        求職人:

        ____年__月__日

        音樂研究生求職自薦信范文2

        尊敬的領導:

        您好!

        非常感謝您在百忙之中抽出時間來垂閱我的自薦信。剛邁入韶華歲月的我,向往美好的.人生,漫漫人生路,我想路在我的腳下,第一步我所盼望的,是能夠邁入貴單位的大門。

        我叫____,是__學院音樂系03級鋼琴專業06屆畢業生,寒窗十余載,現今學業微成,為將胸中所學知識奉獻于社會,實現個人價值,故借此擇業的機會不失冒昧地向貴單位誠摯的推薦自己。

        多年的學習和社會實踐讓我體會到擁有較強的邏輯思維、專業文化知識、心理素質及具備一定的組織能力、文字表達能力、與人合作能力及社會交際能力是現代化社會對人才的基本要求。因此,在學習中我一直朝著這個要求積極努力。我熱愛鋼琴專業,在校期間系統的學習了專業技能和理論知識,曾多次獲得鋼琴單科一名,并通過了中國音樂家協會音樂考級鋼琴十級,成為了湖南省音樂家協會鋼琴專業委員會會員。

        “紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。我知道,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。誠然,在日新月異的當今社會,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多,但只要得到您的肯定,我將用我的勤奮去完善我自己。

        “一滴水只有融入大海,才不會干涸”——如果貴單位能給我一個施展才華的機會,我將會與全體員工精誠合作,勤苦創業,以貴單位的發展為己任,竭盡所能,不負伯樂之托,讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌!

        感謝您在百忙之中閱看這份自薦書,同時也真誠地希望能給我一個展示自己的機會,我將珍惜機會接受一切挑戰。

        此致

        敬禮

        音樂研究生求職自薦信范文3

        尊敬的領導:

        您好!

        首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

        我叫___,出生于魚米之鄉的武漢,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。

        從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣,并從此接觸鋼琴,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。

        大學時期我讀的最喜歡的音樂學院,并在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。經過四年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。

        在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。

        大學四年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了人力資源管理,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與人力資源管理完美結合,可以達到良好的教學效果。

        四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要您的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

        祝愿貴校桃李滿天下!

        此致

        敬禮!

        求職人:___

        __年__月__日

        音樂研究生求職自薦信范文4

        尊敬的各位領導、老師:

        您好!

        無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!

        我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的'愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

        十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

        “不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

        經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!

        此致

        敬禮

        自薦人:何__

        20__11月

        音樂研究生求職自薦信范文5

        尊敬的領導:

        您好!

        感謝您在百忙之中抽空查看我的資料。您的關注是對我的鼓舞。

        2012年的6月初,我還是一名大學生,不斷編織著四年來屬于我的回旋曲:代課,練琴,吃飯,睡覺,這些地方常常會出現我的身影。習慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市,曾經對同學說過,以后畢業了就在這座城市工作,有山有水,好像自己就是陶淵明一樣過著隱居的生活,多么的悠然自得……

        就在同年同月不同日的時光里,我光榮的畢業了,同學們一個一個的離我遠去,看著既熟悉又陌生的大學城,感覺自己是那么的飄渺,失落而又堅強的我在那生活了3個月。是啊!我本來就是一位愛學習的孩子,四年的經歷告訴我必須要出去闖闖,那樣插在我身上的羽翼才能豐滿啊!就這樣不斷的告訴自己,我終于鼓足了勇氣,說服了家人及老師,忐忑不安的來到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

        就這樣,我憑著自己的直覺來到了廣仁琴行實習,轉眼間我已經在這工作了兩個月,學到了很多,明白了很多。今天,我想對我的工作做出如下的總結:

        一,學會上好一堂課

        對于我來說上完一節鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節課卻是比較難得,因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當學生的興趣提起來時我仍然繼續我的講課。

        所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現錯誤。

        二,讓學生有興趣的學鋼琴

        其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優秀的演奏家,而是想讓他們學好一門藝術,所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳的鋼琴曲,那樣就不會乏味。

        在對陪練的學生也要培養他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學生,作業量少,不斷復習曲目的學生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節課不僅學會了彈奏還學會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經常故意彈錯)那樣學生就能夠和老師一起互動。

        三,學會和家長溝通

        我是一位不善于溝通的人,但自從和現在的人與物接觸后,我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現,新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

        溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。

        四,要有創新

        大家都討厭一成不變的應試教育,因為沒有創新,一直重復著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進步的。在教育孩子時要有針對性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會破壞孩子們的興趣與____。這就對老師的要求很高了,現在的網絡很發達,在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動畫片,我們也可以推薦好看的關于鋼琴的動畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會被摧毀了。

        我一直都這樣的要求自己做的,雖然這些創新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創新做好,而且還要有更多的創新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

        五,遵守琴行紀律

        關于紀律也發生了很多不愉快的,經過兩個月的實習,一些事情也想的很清楚了。以前我所代課的琴行是很自由的,再暑期我做過全職,什么時候上課就可以什么時候來,上完課了就可以回去了,感覺很輕松,感覺整個人都很懶。所以換了一個新的環境,我適應不了,而且也想不通,有時一直抱怨,上課的時間都沒有到,提前一個小時去干什么?有時候下午三點都沒有課了,還要等到八點回家,這是折騰個啥呀!這些抱怨像蛔蟲一樣一直在我腦海里糾結,終于爆發了,我也不知道我哪來的勇氣,其實我當時想的是和老板炒了一架

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